ก้าวผ่านปัญหาการติดเชื้อ COVID 19
ด้วยการเรียนการสอนออนไลน์ที่ทรงคุณภาพจากประเทศฟินแลนด์
สำหรับผู้เรียนอายุ 8-14 ปี

สอนการขึ้นรูป 3 มิติ การควบคุมการทำงานของหุ่นยนต์และระบบอัจฉริยะด้วย Platform การเขียนโปรแกรมด้วยภาพ (Coding)

Coding + Circuitry + 3D Modeling
ลงทะเบียนทดลองเรียน
ผู้เรียนที่ผ่านหลักสูตรการสอนของเรา
ประสบผลสำเร็จจากการเข้าร่วมแข่งขันในรายการ
คว้า 2 รางวัล
จาก Google Rise Awards
ชนะการแข่งขัน
Finlanding
จากรัฐบาลฟินแลนด์

ได้รับการสนับสนุน
จากมหาวิทยาลัย Aalto
ประเทศฟินแลนด์
คว้ารางวัล
Fukuoka City Award
จากรัฐบาลญี่ปุ่น


ประสบการณ์การทำงานใน 21 ประเทศทั่วโลก
คือการพิสูจน์คุณภาพของหลักสูตรและกระบวนการสอนของ ROBBO
ลองพยายามให้บุตรหลานของท่านหยุดเรียน
เมื่อเริ่มทดลองเรียนบทเรียนออนไลน์บทแรกของเราดู !!

หลักสูตรที่เปิดสอน
การสร้างแอพบนมือถือ
ด้วยโปรแกรม AppInventor
เมื่อเรียนจบ 6 บทเรียนของหลักสูตร

  • เรียนรู้การทำงานของโปรแกรม AppInventor ที่พัฒนาขึ้นโดย GoogleLabs
  • เรียนรู้ถึงความซับซ้อนของการสร้าง แอนิเมชัน การออกแบบและการพัฒนา ส่วนต่อประสาน
  • สามารถพัฒนาแอพพลิเคชั่นมือถือได้ หลากหลายอย่างอิสระ
  • สามารถสร้างเกมการต่อสู้ได้ด้วยตัวเอง
  • สามารถทดสอบแอพพลิเคชั่นและเกมบน มือถือที่สร้างขึ้นบนสมาร์ทโฟน
  • คอร์สนี้ผู้เรียนไม่จำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐานด้านการเขียนโปรแกรม ใคร ๆ ก็เรียนได้
เรียน 12 ครั้ง ครั้งละ 45 นาที
ระยะเวลาเรียน 1.5 เดือน
อายุตั้งแต่ 11 ถึง 14 ปี
หลักสูตรที่เปิดสอน Online
Circuitry
Coding
3D modeling
เรียน 6 ครั้ง
(90 นาที/ครั้ง)
ภายใน 1.5 เดือน
เรียน 6 ครั้ง
(90 นาที/ครั้ง)
ภายใน 1.5 เดือน
เรียน 6 ครั้ง
(90 นาที/ครั้ง)
ภายใน 1.5 เดือน
หลักสูตรที่เปิดสอน Online
Coding
ลงทะเบียนทดลองเรียนฟรี
ให้บุตรหลานของท่านสัมผัสกับเส้นทางที่น่าตื่นเต้น
สู่โลกแห่งเทคโนโลยีในอนาคตและหุ่นยนต์
อาจารย์ผู้สอน
ดร. อรรณพ ปิยะสินธ์ชาติ (ครูหมู)

ปริญญาเอก Information Communication & Technology for Education
พระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ปริญญาโท บริหารธุรกิจ
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ

ปริญญาตรี คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ


มงคล อุดมมิตรรัก (พี่ป๊อก)

ปริญญาโท คอมพิวเตอร์
คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ

ปริญญาโท วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ

ปริญญาตรี คณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ


ผมยังจำชีวิตเด็กบ้านนอกในวัยเด็กที่เปี่ยมไปด้วยความสุขสนุกสนานและมีจินตนาการที่จะจับกลุ่มกับเพื่อน
ในวัยใกล้เคียงกันแลกเปลี่ยนสร้างเครื่องเล่นต่างๆ จากสิ่งรอบตัว ออกแบบสร้างอุปกรณ์ต่างๆ มาเล่นกัน ออกแบบกรงใส่จิ้งหรีดที่ใช้ดินเหนียวปั้นขึ้นรูปใส่ซี่กรงที่ทำจากก้านมะพร้าว บ้านที่อาศัยเป็นบ้านแถวประตูไม้บานเฟี้ยมพับได้ ผมยังจำได้ว่าไปหาชอล์กสีต่างๆ วาดการ์ตูนญี่ปุ่นที่เห็นบนจอทีวีสร้างจินตนาการเป็นเรื่องราวต่อเนื่องบนประตูบานเฟี้ยม รู้สึกภูมิใจที่เพื่อนๆ มามุงดูกันด้วยความสนุกสนาน

ผมเป็นเด็กที่เรียนอยู่ในเกณฑ์ที่ดีแต่ด้วยค่านิยมในอดีตจนถึงปัจจุบันสำหรับเด็กเรียนดีที่ต้องไปเป็นแพทย์ วิศวกร ทหารหรือตำรวจ ใช่ครับผมถูกกำหนดโดยค่านิยมดังกล่าวต้องใช้เวลาส่วนใหญ่กับการเรียนในกรอบ
ที่ต้องฟังครูเล่าเรื่องจากวิชาส่วนใหญ่ที่คิดว่าเราต้องรู้และให้จดจำเพื่อไปถ่ายทอดความทรงจำในห้องสอบ
เพื่อคะแนนที่ดี ในที่สุดผมก็เดินทางมาถึงปลายทางการศึกษาขั้นแรกตามค่านิยมของสังคมจบวิศวกรรมศาสตร์จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทำงานในบทบาทของวิศวกรและด้วยความชอบในวิชาฟิสิกส์จึงมีงานเป็นติวเตอร์สอนวิชาฟิสิกส์จนมีธุระกิจโรงเรียนกวดวิชาเป็นของตัวเอง ผมเขียนตำราฟิสิกส์เพื่อบันทึกความรู้ให้ลูกหลานไทยของเรา

เมื่อโลกก้าวเข้าสู่ระบบดิจิทัล ผมได้ศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา นำความรู้มาปรับเปลี่ยนองค์ความรู้บนกระดาษสู่เนื้อหาเคลื่อนไหวบนโลกดิจิทัล ผมผลิตเนื้อหาการเรียนการสอนบนระบบออนไลน์มากมาย แต่ก็ยังไม่หลุดไปจากกรอบครูคือผู้เล่าเรื่องให้นักเรียนฟัง ผมสอนวิชาฟิสิกส์ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับระบบต่างๆ ภายในบ้านที่ใกล้ตัวเด็กมาก เหมือนกับการปั้นดินเหนียวหรือวาดการ์ตูนในวัยเด็ก นั่นคือต้องมีการลงมือทำแล้วก็เหมือนฟ้าลิขิตให้มาพบกับ Pavel Frolov ผู้ก่อตั้ง ROBBO Club Finland เพื่อนรุ๋นน้องแนะนำให้เขามาคุยกับผมเพิ่อเป็น Partner ในการสร้าง ROBBO Club ในประเทศไทย ผมนัดรับหมายให้เวลาสั้นๆ เพียง 1 ชม.ในช่วงเที่ยงถึงบ่ายโมง คุยกันครั้งแรกก็น่าสนใจดีแต่ผมยังไม่มีความกระตือรือร้นในการเริ่มต้นทำธุระกิจกับเขา 1 ชม.ผ่านไปโดยไม่มีข้อตกลงอะไรเป็นชิ้นเป็นอัน
แต่เหมือนฟ้าลิขิต เขาอยากจะขอเวลาผมเพิ่มเพื่อให้รายละเอียดของ ROBBO Club ผมบอกไปตามตรงว่ามีนัดเข้าคอร์สปฏิบัติธรรมทำสมาธิในช่วงบ่าย เขาควักเอาพระที่ห้อยคอออกมาโชว์ผม บ่ายวันนั้น Pavel ตามผมไปปฏิบัติธรรมนั่งสมาธิ เป็นเวลา 2 ชม.เต็ม ท่านคงเดาออกนะครับว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป

วันนี้ผมก่อตั้ง ROBBO Club Thailand ขึ้นภายใต้หลักสูตรของ ROBBO Club Finland เราใช้เวลาในการเตรียมความพร้อมนานมากและด้วยวิกฤติโควิด19 ก็เป็นโอกาสให้ ROBBO พัฒนาหลักสูตรออนไลน์ที่บูรณาการความรู้ที่มีทั้งศาสตร์และศิลป์เข้าด้วยกันสามารถทะลายกำแพงการเรียนรู้แบบแท่ง ๆ ให้บูรณาการเข้าด้วยกันอย่าง
ไร้รอยต่อ ปัจจุบันความรู้และวิชาชีพใหม่ ๆ เกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลาอย่างต่อเนื่องและรวดเร็วเกินกว่าการศึกษาในระบบของเราจะก้าวตามทัน ผมขอเชิญชวนท่านทั้งหลายมาร่วมเดินทางกับผมที่ ROBBO Club Thailand เพื่อพัฒนาลูกหลานของท่านให้มีความรู้ก้าวหน้าทันการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว ก้าวข้ามจากการเป็นพลเมืองของประเทศไทย (Thai Citizen) สู่การเป็นพลเมืองของโลก (World Citizen) ที่เท่าทันการเปลี่ยนแปลงสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองตลอดชีวิต (Lifelong Learning) เพื่อแข่งขันได้ในเวทีโลกอย่างสง่าผ่าเผย


ดร.อรรณพ ปิยะสินธ์ชาติ

ผู้ก่อตั้ง ROBBO Club Thailand


ROBBO CLUB คืออะไร?
การเดินทางสู่โลกเทคโนโลยีในอนาคต
ROBBO Club เป็นสถาบันสอนวิทยาการเทคโนโลยีสมัยใหม่ในโลกผ่านการสร้างหุ่นยนต์ ซึ่งประกอบไปด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วน คือ ตัวหุ่นยนต์ วงจรอิเล็กทรอนิกส์ (เปรียบเหมือนสมอง)และการเขียนโปรแกรม
ให้หุ่นยนต์ปฏิบัติตามคำสั่ง

น้อง ๆ จะดำดิ่งสู่โลกแห่งจินตนาการบนจอคอมพิวเตอร์ด้วยการสร้างภาพ 3 มิติ (3D Modeling) แปลงจินตนาการบนหน้าจอสู่ความเป็นจริงโดยการสั่งพิมพ์ด้วยเครื่องพิมพ์ 3 มิติ เรียนรู้การออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์และเซนเซอร์แบบต่างๆ (Circuitry) จากนั้นลงมือเขียนโปรแกรมด้วยภาพ (Coding) เพื่อสั่งหุ่นยนต์ให้ทำงานตามจินตนาการ
วิธีการสอนที่ทันสมัย
เราปรับการสอนการเขียนโปรแกรมด้วยภาพ (Coding) ให้เข้ากับการรับรู้ของน้องร่วมกับการใช้ชุดอุปกรณ์หุ่นยนต์ ชุดอุปกรณ์ไมโครอิเล็กทรอนิกส์และเครื่องพิมพ์ 3 มิติ
ความรู้พื้นฐานฟิสิกส์
หลักสูตรถูกออกแบบให้ใช้เวลาการสอน 1 เดือนครึ่ง ซึ่งประกอบไปด้วย 6 บทเรียน น้องๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับส่วนประกอบหลักของวงจรไฟฟ้า เรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่าง ตัวความต้านทานกับหลอดไฟ LED และเข้าใจกฎของโอห์ม
การเขียนโปรแกรม
น้องๆ จะคุ้นเคยกับบอร์ด Arduino อุปกรณ์เซ็นเซอร์ สามารถประกอบและติดตั้งโปรแกรมสั่งงานได้อย่างอิสระ...สามารถออกแบบวงจรไฟฟ้าอัตโนมัติ...แต่ไม่ต้องแปลกใจนะเพราะทุกอย่างเกิดขึ้นในระบบการเรียนออนไลน์!!
ข้อดีของการเรียนออนไลน์คืออะไร?
ฝึกการทำงานเป็นทีม
รูปแบบการเรียนแบบกลุ่มเล็ก ๆ ทำให้ไม่ต้อง
ปรับตัวมาก เหมือนการเรียนแบบออฟไลน์ น้อง ๆ สื่อสารเห็นหน้ากัน ผ่านจอคอมพิวเตอร์ แต่ละคนสามารถแสดงผลงานให้คนอื่นเห็นได้โดยไม่มีความกดดัน


ฝึกให้มีความรับผิดชอบ
การเตรียมตัวเรียนล่วงหน้าสำหรับบทเรียน
เริ่มเรียนตรงเวลา ปฏิบัติตามวิธีการสอน
โดยน้อง ๆ มีอิสระในการดูแลตัวเอง
โดยไม่ตัองให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม เป็นการ
ฝึกฝนน้อง ๆ ให้เกิดความรับผิดชอบ
การมีส่วนร่วมของผู้เรียนสูง
การเรียนอยู่ที่บ้าน น้อง ๆ จะรู้สึกผ่อนคลาย
มีอิสระแต่อาจจะถูกขัดจังหวะการเรียน
ด้วยของว่าง สัตว์ เลี้ยง การเรียนแบบออนไลน์
จะช่วยฝึกให้มุ่งมั่น ก้าวผ่านสิ่งเหล่านั้นไปได้
ลดความเครียดในการเรียน
ของผู้เรียน
การเรียนร่วมกับคนอื่นๆแบบออฟไลน์
จะสร้างปัญหาให้กับน้อง ๆ ที่ขี้อายและไม่กล้าแสดงออก การเรียนออนไลน์จึงเหมาะกับ
น้อง ๆ ที่มีลักษณะดังกล่าว
ฝึกให้เคารพกฎระเบียบ
การเรียนการสอนเป็นแบบ Real time น้อง ๆ และ
ครูผู้สอนจะเห็นกันตลอดเวลา น้อง ๆ ไม่สามารถ
รับประทานของขบเคี้ยวกรุปกรอบขณะเรียน
เพราะครูผู้สอนสามารถตักเตือนได้


สามารถเรียนที่ใดก็ได้บนโลกใบนี้
ขอให้มีระบบอินเทอร์เน็ต น้อง ๆ เข้าสู่ห้องเรียน
ได้ตลอดเวลา ขณะเรียนถ้าต้องการละจาก
หน้าจอเพื่อเข้าห้องน้ำ สามารถเข้ามาเรียนต่อได้โดยไม่ต้องเริ่มต้นใหม่ ความต่อเนื่องในการเรียนจะส่งผลต่อการเรียนในทางที่ดี
ลงทะเบียนทดลองเรียนฟรี
การคลิกที่ปุ่มแสดงว่าคุณยินยอมให้มีการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคลของคุณ

มีคำถามเพิ่มเติม?
โทร. +66 (0) 2884 5343-4
ส่งอีเมลถึงเรา: dbic_admin@club.robbo.world
ติดตามเราบนเครือข่ายโซเชียล
บอกเพื่อนของคุณเกี่ยวกับ ROBBO Club
© 2021 «ROBBO». สงวนลิขสิทธิ์.
ข้อตกลงข้อเสนอสาธารณะ
ข้อตกลงผู้ใช้เว็บไซต์
นโยบายความเป็นส่วนตัว